Katalog Induk Perpustakaan Sekolah

Sekolah Tanpa PR

1. 4 Model pembelajaran (Brainstorming menghasilkan Mindmap, Project based menghasilkan Karya, Drilling menghasilkan Problem solving. Evaluation menghasilkan Score) membuat materi tertuntaskan di kelas dengan menyenangkan

2. Murid terlibat dalam perencanaan proses-hasil-evaluasi secara aktif

3. Presentasi dilakukan secara intensif oleh seluruh murid setiap ahir proses setiap hari

4 Belajar ahirnya menjadi kebutuhan setiap murid, peran guru menjadi tidak dominan

5 Kelas menjadi sangat hidup, setiap aktifitas mengandung eksplorasi LITERASI

6. Bedah buku, literatur dan sumber belajar apapun menjadi nafasnya konsep diri yang melekat